Fundación de Roma, mitología griega y griego.
Actividad propuesta por María Lucia Aranda Sánchez.
Esta actividad esta pensada para alumnos de la asignatura de cultura clásica de 4º de la ESO, la realizaremos en el 3º trimestre cuando los alumnos tengan suficiente material dado por el profesor. Y de manera que le sirva a modo de repaso.
Con esta actividad lo que pretendemos es que los alumnos pongan en práctica los temas dados en clase, tanto de la parte de cultura clásica como de la parte de la lengua griega.
La actividad lúdica creativa, se llevará a cabo por toda la clase, para poner un poco de orden nos dividiremos en grupos de 4 personas, ya que son 16 alumnos en total haremos 4 grupos de cuatro, los cuales se podrán ayudar entre sí, respetando siempre los turnos de palabra y de intervención de cada grupo.
La actividad tendrá lugar en la clase, y no deberá de sobrepasar unos 15 minutos.
La actividad se llevara a cabo alrededor de la mesa grande del profesor, en la cual los alumnos deberán de posicionarse en torno a la mesa, en grupos formados por cuatro personas, el grupo deberá de ser heterogéneo, por lo cual el profesor ayudara a la hora de formarlos, los materiales utilizados para la actividad los va a proporcionar el profesor, y en este caso serán dos cartulinas, una de ellas tendrá dibujado un crucigrama, en el cual tendrán que ir respondiendo y colocando en las casillas correspondientes las letras y las palabras adecuadas, a unas cuestiones que el profesor les ira facilitando, este les ira preguntando por orden de grupos por ejemplo el grupo 1 pregunta 1, y uno de los miembros sera el encargado de ir poniendo las fichas en el crucigrama, pero sus compañeros de grupo lo pueden ayudar dándole fichas y buscando, y los otros grupos pueden ayudarles con la respuesta. Y las preguntas 7 y 11 deberán de formar las palabras en griego también.
El cuestionario que le formulará el profesor será el siguiente:
- Conjunto de las 7 colinas que circulaban en la antigua Roma.
- SEPTIMONTIUM
- Monte desde el que Rómulo diviso 12 buitres.
- PALATINO
- Héroe de la tribu Lusitana que hizo frente a la expansión de Roma.
- VIRIATO
- Dios al que se asimilo Rómulo.
- QUIRINO
- Habitantes de una ciudad a la que Rómulo y sus secuaces raptaron sus mujeres.
- SABINOS
- Ciudad de donde procedía Eneas.
- TROYA
- El fundador de Roma
-ROMULO
- Diosa del hogar en la mitología griega.
– HESTIA
- Padre de Rómulo y Remo.
– MARTE
- Hermano del fundador de Roma.
– REMO
- Animal que amamanto a los pequeños Rómulo y Remo.
– LOBA
La otra cartulina será una cartulina en blanco, en la cual, los alumnos deberán de escribir sus nombres en griego, y palabras que hayan aprendido en clase, con bolígrafos y rotuladores de colores que les facilitara el profesor. La dinámica de la actividad será muy parecida a la del crucigrama, seguirán alrededor de la mesa, y por turnos irán poniendo sus nombres y las palabras en griego para la creación del mural, que después se colgara en clase.
El espacio físico que utilizaremos será el aula donde damos clase habitualmente, los materiales empleados, serán, cartulinas, los cuadros de cartulinas con letras, para hacer el crucigrama, y bolígrafos y rotuladores.
Alguno de los factores de riesgo de esta actividad podría ser, que se formara mucho alboroto en la clase, que se dispersaran demasiado los alumnos y perdieran el hilo de la actividad, otro factor de riesgo que podría ocurrir sería que no supieran contestar las preguntas ni escribir en griego.
La actividad en general creo que les gusto mucho a mis compañeros así me lo trasmitieron cuando acabamos la actividad, fue dinámica, participaron todos, tuvieron libertad a la hora de contestar y poner las fichas del crucigrama, y se ayudaron los unos a los otros, la verdad es que se sabían muy bien la lección, hubo un poco de alboroto, pero se solvento rápidamente, la actividad de poner sus nombres y palabras en griego también fue muy positiva, y se hizo de manera muy ordenada todos escribieron, y parecían motivados y contentos con las actividades creo que les intereso bastante. La actividad cumplió el tiempo establecido para la realización de la misma.
A continuación colgare algunas fotos que se hicieron mientras hacíamos la actividad
Aprendizaje y Enseñanza Griego UGR 2019_2020 