Actividad propuesta por Arantxa Zamora Berenguel.

Actividad para realizarla en la asignatura de Cultura Clásica 3º o 4º de ESO

El objetivo que me gustaría alcanzar con esta actividad, sería conocer el nivel de cultura clásica sobre la mitología griega que tienen los alumnos de 3º o 4º de ESO.

Número máximo debería ser de 16 participantes, si hay menos no pasa nada. Por ejemplo, si hay 8 alumnos, escogerían de dos en dos los elementos de los dioses y los dibujarían. Como mínimo de participantes serían 2.

La actividad la realizaría al principio de curso, al ser el primer día de clase, a partir de una breve presentación comenzaría con la actividad. Duración mínima sobre 15 minutos y máxima de 30 minutos. En la presentación no les comento nada sobre los contenidos de cultura clásica.

Con esta actividad se puede conocer el nivel de mitología de los alumnos y les ayuda a reflexionar, imaginar y crear.

Primero, el profesor/a escribe en la pizarra, ordenadas alfabéticamente, 16 palabras relacionadas con cada elemento simbólico pertenecientes de dioses mitológicos de la antigua Grecia (sin decirles nada de mitología). HOGAR, AGRICULTURA, FAMILIA, RAYO, MAR, INFIERNO, FUEGO, GUERRA, VINO, MENSAJERO, SABIDURÍA, CAZA, BELLEZA, ARTES, AMOR Y TIEMPO. Mientras los estudiantes se ordenan siguiendo el alfabeto griego según la inicial de su nombre.

Después, a cada estudiante se le asigna una palabra, por el orden establecido según su inicial del nombre, diciéndola en voz alta y apuntándola en un folio, que puede ser repartido al principio de la clase por el profesor o por dos adolescentes de la clase, junto con un bolígrafo. Ahora, les pediría que escribieran o dibujaran en el folio en blanco, lo que le sugiere a ellos cada palabra que han escogido, la relación que tienen ellos mismo con la palabra, o simplemente que las dibujen.

Una vez listo el apartado anterior, les preguntaría si les suenan esas palabras, si las relacionan con algo, como a los dioses de la mitología griega. A continuación, individualmente, deben escribir, a la vuelta del folio que han escrito, el nombre del dios o diosa, que ellos creen o saben, que está relacionado con el elemento simbólico reflexionado o dibujado por ellos mismos.

Por último, saldrá cada alumno a la pizarra, mostrando su reflexión o dibujo y dirá el nombre del dios mitológico al resto de la clase, los demás dirán si es ese dios o es otro, siempre con la ayuda del profesor, así seguirá sucesivamente, hasta que salgan todos los dioses mitológicos.

Los alumnos serán premiados con el bolígrafo repartido al principio de clase.

SOLUCIÓN:

HOGAR (HESTIA), AGRICULTURA (DEMETER), FAMILIA(HERA), RAYO(ZEUS), MAR (POSEIDÓN), INFIERNO (HADES),  FUEGO (HEFESTO), GUERRA (ARES), VINO (DIONISO), MENSAJERO (HERMES),  SABIDURÍA (ATENEA), CAZA (ARTEMISA), BELLEZA (APOLO), AMOR (EROS),  BELLEZA (AFRODITA) ARTES (APOLO) Y TIEMPO (CRONOS).

El espacio que se necesita para llevar a cabo la realización de la actividad es el aula. Los recursos didácticos de materiales que necesitaríamos serían: una pizarra, rotulador de pizarra o tiza, folios, bolígrafos, lápices de colores.

La realización de la actividad ha sido una experiencia positiva y divertida. Los consejos que mis compañeros y la profesora me han dado han sido, por un lado, supervisar en todo momento al alumnado, sin dejarlo detrás de mí, para poder tenerlos controlados, tanto a la hora de repartir los folios, como a la hora de escribir en la pizarra, y por otro lado, mientras se ordenan siguiendo el alfabeto griego según sus iniciales, debería estar pendiente a ellos para ayudarles a controlar y organizar.

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